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1901年，山东巡抚袁世凯上奏《山东试办大学堂暂行章程折稿》，同时调蓬莱知县李于锴进行筹备。10月，《折稿》获准，在济南泺源书院正式创办了官立山东大学堂。周学熙任管理总办（校长）。第一批招收学生300人，分专斋、正斋、备斋，分斋督课。聘请中西教习50余人，后增至110多人，美国人赫士为总教习。课程设置除经史子集外，还有社会科学、自然科学和外国语等20多门。学制初为三年，后改为四年。1904年，学校迁入济南杆石桥新址，改为山东高等学堂。1911年，又改称山东高等学校。方燕年、陈恩焘、萧应椿、陈庆和、周学渊、魏业锐、陈恩畲、李豫同、李联璧、范之杰、黄国恩、丁维椽等先后出任校长。1912年，国民政府实行全国设立大学区，各区中心城市设大学，各省设专门学校的体制，按章大学堂应予裁撤，至1914年停办。师生分别转入法政、工业、农业、商业、矿业、医学六个专门学校，校长丁维椽继任商业专门学校校长，校舍由法政专门学校使用。山东大学堂共培养毕业生770人，选送去欧美和日本留学59人。其中徐镜心、张伯言等人在日本参加同盟会，被孙中山先生委任为山东同盟会负责人。山东大学堂是山东省第一所官办的高等学校，也是山东大学历史的起点。

1906年，在济南皇华馆设立法政学堂；1907年，再设法律学堂，时称第一、第二法政学堂；1913年，合并为山东公立法政专门学校。1907年，山东巡抚杨士骧、吴廷斌又在济南东关全福庄设立山东高等农业学堂，以南郊千佛山、马鞍山北麓五千亩土地作为学堂的林场；1913年，易名山东公立农业专门学校。1912年，留日学生叶春墀请准在济南南关设立商业学校，随后定名山东公立商业专门学校。1912年，青州府高密中等工业学堂和济南工业学堂合并，后又并入山东第一中学，于第二年在一中尚志堂校舍成立山东公立工业专门学校。1915年，山东省设医学讲习所；1916年，改名为山东省立医学学校，校址在济南北园白鹤庄； 1920年，正式命名山东公立医学专门学校。1920年，又将矿业传习所扩建为山东公立矿业专门学校，校址设在济南东关。上述六个专门学校课程均为现代社会科学和自然科学，教师多为欧美和日本留学生。学制一般为三年，医学四年，十余年共毕业学生4000余人。在山东大学的发展历史上，这六所专门学校起着承前启后的作用。

1926年，奉系军阀张宗昌督鲁，下令将山东公立六个专门学校合并，在济南建省立山东大学，由山东省教育厅厅长，清末状元王寿彭任校长。设文、法、工、农、医五个学院，计有中国哲学、国文学、法律、政治经济、商学、机械、机织、应用化学、采矿、农学、林学、蚕学、医学13个系，并设有附属中学。校设评议会，院设教务会，系设教授会，定期研究教学、人事、经费等问题。大学部有教师320人，除专业课外，并开设选修课，学生毕业授学士学位。1928年，日本帝国主义借口保护侨民出兵济南，制造了“五三”惨案。在动乱中，学校经费无着，随即停办。

1924年8月，私立青岛大学正式创立，高恩洪任校长。设工科和商科，学制四年，学生修业期满考试及格者授予学士学位。学生除本国外还有南洋华侨和朝鲜学生。革命活动家罗荣桓、彭明晶等系该校学生。校董事会聘请学界名流梁启超、蔡元培、张伯苓、黄炎培等人为名誉董事。选用德国人在青岛建造的俾斯麦兵营作校址。1925年，直奉战争再起，直系军阀失败。高恩洪下野，学校濒于倒闭。校董会公推山东省议长宋传典接任校长，勉强维持。1928年，北伐军进抵山东后，奉系败逃，学校经费逐渐断绝停办，学生按大学结业处理。

1928年8月，国民政府教育部决定在省立山东大学的基础上筹建国立山东大学。由何思源、魏宗晋、陈雪南、赵畸、王近信、彭百川、杨亮功、杨振声、杜光埙、傅斯年、孙学悟等11人组成国立山东大学筹备委员会，着手筹备工作。在筹备过程中，蔡元培先生力主将国立山东大学设在青岛，取得教育部长蒋梦麟的同意。1929年6月， 国立山东大学筹备委员会奉令改为国立青岛大学筹备委员会。除接收省立山东大学外，并将私立青岛大学校产收用，筹备国立青岛大学。

1930年4月，国民政府任命杨振声为校长。9月20日，举行开学典礼，国立青岛大学正式成立。学校初设文、理、教育三个学院，分为中国文学系、外国文学系、数学系、物理系、化学系、生物学系、教育行政系和乡村教育系等八个系。1932年9月，教育学院停办，学生大部分转入国立中央大学教育学院。同时增设工、农两学院。工学院设土木工程学系和机械工程学系。农学院设于济南，设研究、推广两部。不久，又将文、理两学院合并为文理学院。学校设校务会议，由校长、教务长、秘书长、各学院院长、各学系主任和教授代表组成，负责议决一切重大事项。校长杨振声思想进步，富有远见，效法北京大学“兼容并包”、“科学民主”的办学方针，广聘专家学者，如闻一多、黄敬思、黄际遇、任之恭、傅鹰、沈从文、梁实秋、闻宥、游国恩、曾省、汤腾汉等著名学者均在校任教。学校发展较快，声誉日隆，国立青岛大学由此崭露头角。

1932年，国立青岛大学改名为国立山东大学，任命赵太侔（赵畸）接任校长。赵太侔原为国立青岛大学教务长，赞同杨振声的办学方针。接任后增聘老舍、洪深、张煦、丁山、王淦昌、童第周、曾呈奎等一批专家学者，师资阵容更为整齐。同时撙节行政费用，添购图书、仪器，先后建成科学馆、工学馆、体育馆、化学馆、水力实验室及实习工厂等，改善了办学条件。这时期由于外部环境相对稳定，校内人才荟萃，名流云集，师生勤奋教学、成就蜚然，成为学界仰重的国内知名高等学府。国立山东大学实行“学年学分制”，学制四年，学生毕业授学士学位。学校先后创办有学术刊物《科学丛刊》、《文史丛刊》、《励学》、《刁斗》等。

1937年，“七七”事变，抗日战争爆发。11月，国立山东大学由青岛迁往安徽安庆，不久再迁四川万县。图书、仪器、案卷分批运出，损失严重。1938年春，学校在万县复课，不久教育部下令“暂行停办”。师生转入国立中央大学，图书、仪器、机械分别暂交国立中央图书馆、国立中央大学、国立中央工业职业学校保管使用。

1948年夏，中共中央华东局决定，以原临沂山东大学渤海地区的部分留守人员为基础，并集中原来的一些教师，会同华中建设大学的部分干部教师，在潍县组建成立华东大学。同年9月4日开学。韦悫任校长，张勃川、李宇超任副校长。济南解放后，学校于11月迁入济南。迁济后成立文学、社会科学、教育三个学院和一个研究部。另设附属中学。1949年5月，韦悫调任上海市副市长，彭康接任校长，学校向正规化大学过渡。11月，教育学院划出，后成为山东师范大学。附属中学交济南市领导，改为实验中学。1950年，全国教育工作会议后，学校调整为政治、文学、史地、艺术、俄文五系，转入正规化的业务学习。1950年冬，奉命迁青岛；1951年，在青岛与山东大学合校。华中建设大学、临沂山东大学和华东大学，都是短期训练班式的政治大学，为国家培养了近一万名干部，为革命战争和建设作出了积极的贡献。

1951年3月，山东大学和华东大学合校，仍命名为山东大学。华岗任校长兼校党委书记，童第周、陆侃如为副校长，设文、理、工、农、医五个学院，分中国文学、历史学、外国文学、数学、物理学、化学、动物学、植物学、地质矿物学、水产学、土木工程学、机械工程学、电机工程学、农艺学、园艺学、病虫害学、政治学、艺术学18个系。其中政治和艺术为两个直属系。学校积极贯彻党的教育方针，推进教学改革，大力开展科学研究。1951年，创办《文史哲》杂志和《山东大学学报》，开辟了科学园地，促进了学术争鸣。从此山东大学又进入了学术繁荣的新阶段。

1952年夏，全国高等院校调整。山东大学调整出去的院系有：（一）政治系，迁至济南，组成山东政治学校，现为中共山东省委党校。（二）艺术系戏剧组，迁至上海，与上海戏剧专科学校合并，组建成中央戏剧学院华东分院，现为上海戏剧学院。（三）艺术系音乐、美术两组，迁至无锡，与上海美术专科学校、苏州美术专科学校合并，组建成华东艺术专科学校，后为南京艺术学院。（四）工学院土木系，和原山东工学院的土木、纺织系合并，组建成青岛工学院，后又迁至武汉与有关系科合并，成立武汉测绘学院，后为武汉测绘科学大学。（五）工学院的机械、电机两系，迁至济南，调入原山东工学院，组建成新的山东工学院，后为山东工业大学。（六）农学院的农艺、园艺、植物病虫害学三系，迁至济南，与原山东农学院合并，组建成新的山东农学院，现为山东农业大学。（七）医学院1956年独立，扩建为青岛医学院。（八）理学院的地矿系迁至长春，与有关院校系科合并，组建成长春地质学院。（九）1954年由山东大学负责，在郑州筹建一所新的大学，即现今的郑州大学。（十）在迁校济南时，留在青岛的系科，独立建院后，发展成为现在的中国海洋大学。山东大学在院系调整中，分出的系科和其他院校组建了十所高等院校，取消了院一级组织，留有中文、历史、外文、数学、物理、化学、生物、水产八个系，增设海洋学系，建立文学历史和海洋物理两个研究所，成为教育部直属的以文、理为主的综合大学。中文、历史两专业开始招收研究生，还接收朝鲜、越南、苏联等国的留学生，学校的影响扩及国外。1955年，华岗受诬陷去职，稍后童第周调中国科学院工作。1956年7月，山东省副省长晁哲甫出任校长兼党委书记。1957年，外文系师生转入上海外国语学院，外文系撤销。1958年夏，晁哲甫奉调回省，国务院任命成仿吾为校长兼校党委书记。

1958年7月，山东大学归由山东省领导，同年10月，奉命迁校济南。文科的中文、历史两系和理科数学、物理、化学、生物四系搬迁济南，海洋、水产和正筹建的地矿三系留在青岛（后独立为山东海洋学院，即现在的中国海洋大学）。这期间根据科学发展和国家建设事业的需要，于1959年秋恢复了外文系，1960年，重设政治系，建成原子能系和电子系，学校由迁济时的6个系10个专业，增至政治、中文、历史、外文、数学、物理、化学、生物学、原子能（后学生并入复旦大学，该系撤销）、电子10个系。建立了中国古典文学、中国现代文学、美国文学、中国古代史、微分方程（控制论）、磁学、晶体、微生物九个校属研究室。有八个专业接受培养研究生。设有三个专业的业余大学，六个专业的函授班，并招收函授研究生，在校业余和函授生达到4000人。同时，恢复了外国留学生培养工作。学校迁济后，全校九个系分驻两地，校部机关和外文、物理、电子、生物四系仍住原处，称老校；政治、中文、历史、数学、化学五系迁新校舍，称新校。1961年，学校复归教育部领导，学校文科向社会科学领域开拓，理科突出数学、磁学、晶体、微生物的六十年代新特色，为学校以后的发展打下了良好的基础。1970年夏，山东省革命委员会将山东大学一分为三：政治、中文、外文、历史四系南迁曲阜，与曲阜师范学院合并，时称为山东大学；生物学系迁至泰安，并入山东农学院；校部机关和数学、物理、电子、化学、光学（新建）五系留在济南，成立山东科学技术大学。1973年，周恩来总理亲自批示恢复山东大学原建制。1974年初，山东大学恢复原建制。

1978年，孙汉卿任校党委书记，吴富恒任校长。1984年，邓从豪任校长。经教育部批准，1984年在风景秀丽的海滨城市威海，设立山东大学威海分校。1986年，徐豫龙任校党委书记。1987年，潘承洞任校长。1988年，陈之安任校党委书记。1996年，曾繁仁任校党委书记。1998年，张乐岭任校党委书记，曾繁仁任校长。

2000年7月，由原山东大学、原山东医科大学（注1）、原山东工业大学（注2）合并组建新的山东大学。朱正昌任校党委书记，展涛任校长。2002年8月，邵桂芳任校党委书记。2005年2月，朱正昌任校党委书记。2008年11月，徐显明任校长。2011年10月，李守信任校党委书记。2013年10月，张荣任校长。

    2012年以来，学校实施科教协同育人行动计划，先后与中国科学院12个研究院（所、中心）签署了战略合作协议，设立了11个本科人才培养“菁英班”，实现了师资、科研和实验条件的资源共享和优势互补。“菁英班”同学在学术竞赛、科学研究、社会实践中屡创佳绩，国内外知名高校升学深造率达85%以上，就业去向多为华为、百度、腾讯等知名企业，毕业生普遍具备良好的科学素养和较强的科技创新能力，得到了就业单位的一致好评。相关实验班如下。

山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年的山东大学堂，是继京师大学堂之后的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

山东大学拥有悠久的研究生教育历史。山东大学学位与研究生教育发端于1924年，原山东医科大学的前身齐鲁大学已获得授予医学学科毕业生加拿大多伦多大学医学博士学位的资格。新中国成立后，山东大学培养了最早的一批博士生、硕士生，中文、历史专业在1953年即开始招收研究生，生物化学、组织学与胚胎学、临床内科学、普通外科学、耳鼻喉科学、皮肤性病学等专业在1955年开始招收研究生。1981年，《中华人民共和国学位条例》颁布实施后，山东大学成为国家首批博士、硕士学位授权单位，在中国古代文学、中国古代史、基础数学、运筹学与控制论、高能物理、磁学、物理化学、微生物学、妇产科学等9个专业招收博士生，在20余个专业招收硕士生。2000年6月，教育部批准山东大学设立研究生院，学校学位与研究生教育事业由此获得长足发展。

如今的山东大学已经形成了济南、威海、青岛一校三地的办学格局，截至2019年9月底，研究生在校生规模已近25000人（不含在职教育），其中在校博士生5225余人。规模宏大、潜力深厚，为国家经济社会发展培养了一大批栋梁之才，为各行各业高层次、专业型人才的储备奠定了扎实基础。在2018年召开的山东大学第十四次党代会上，确定了以提升研究生培养质量为核心，以培养富有创造力的研究生为目标，走内涵式发展道路的发展方向。2020年，以“培养最具创造力的研究生”为目标，制订山东大学首个研究生教育综合改革发展意见，研究生教育以立德树人、服务需求为鲜明旗帜，全面进入新时代。

山东大学拥有一支高水平的导师队伍。现有研究生导师3088人，其中博士生导师1261人。诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg教授加盟山东大学，受聘为特聘教授；山东大学研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。深入落实导师立德树人职责。2019年出台《导师队伍建设方案》，强化立德树人要求，提出导师团队模式改革意见。加强新聘导师的岗前培训，明确校院协同的导师培训机制，积极开展导师思政、导师培训、导师沙龙、导师国际化能力提升项目等活动，大力提升导师育人能力。

山东大学拥有完整的研究生培养体系。现有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权二级学科1个，硕士学位授权一级学科51个，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学11个学科门类。现有博士专业学位授权类别9个，硕士专业学位授权类别32个。2018年，山东大学自主增设的“数据科学”和“人工智能”两个交叉学科学位授权点，开启了促进学科交叉融合、构建交叉学科和学科交叉研究生培养新机制、促进高层次复合型人才成长、引领研究生教育内涵式发展的新篇章。

山东大学拥有一流的科研和育人平台。学科现代化建设成果显著，形成了金融数学、生殖医学、密码学等一批世界顶级学科，在全球ESI排名中，有5个学科进入前1‰，18个学科进入前1%。立足服务国家，与学科建设相协同，学位点现代化工程布局凸显科技创新与重大需求导向，坚持高端引领和学科交叉，与经济增长模式转换相适应。特别突出信息学科与其他领域的交叉融合，使研究生教育平台发展始终面向科技最前沿，主动适应经济高质量发展。推动学科方向在前沿聚焦，在主流汇聚。追踪世界科技前沿、服务于国家重大战略需求，解决国家经济社会发展过程中的卡脖子问题，以学科汇聚、融合、交叉为引擎，整合老化和碎片化学科方向，持续推动传统学科和学位点赋能改造，推进研究领域和研究方向的现代化。

山东大学拥有厚重的家国情怀和前沿的教育理念。秉承着“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。近年来，以培养具有创新能力和国际视野的拔尖人才为总体目标，大力实施研究生教育质量工程，深入推进以科学研究为主导的导师负责制、资助制，推动“三全育人”培养模式创新，积极探索研究生培养机制改革，研究生生源质量稳步提升，学位点调整初有成效，研究生“学术之星”和优秀学术成果和不断涌现，赴海外知名高校攻读博士学位或联合培养人数在全国高校名列前茅，“稷下风”、“海右”研究生学术论坛成为全国高校校园文化的知名品牌。

研究生教育已经全面进入质量提升、内涵发展的新阶段。党的十九大报告提出实施人才强国战略、建设人才强国的伟大目标；国家《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中明确“全面提高研究生教育质量，深入推进学位与研究生教育事业改革发展”的任务；党中央、国务院发布《加快推进教育现代化实施方案》，全面开启中国教育“由大变强”的战略，在2035年“总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国”。

新时代的宏伟战略，为研究生教育提出了新要求，提供了新机遇。我们必将扎实结合学科基础和优势，强化一体发展的思维，深化协同合作的思路，充分解放思想，锐意改革，紧密围绕立德树人根本任务，深入推进研究生教育综合改革，为建成中国特色世界一流大学而不懈努力！

山东大学举办王裕继先生图书捐赠仪式

［本站讯］11月24日上午，王裕继先生图书捐赠仪式在山东大学中心校区举行。山东省政协副主席刘均刚，山东大学党委书记郭新立，王氏传统文化研究会名誉会长王裕继及其家族代表出席仪式。山东大学党委常委、宣传部部长桑晓旻主持仪式。

仪式上，王裕继及其家族代表共捐赠图书161种556册、琅琊王氏古琴1床，由山东大学图书馆接收。郭新立向王裕继颁发捐赠证书，并送上鲜花与纪念品。

郭新立在致辞中代表山东大学感谢王裕继先生的高尚情怀和无私义举，表示学校将始终铭记这份深情厚谊，收藏好、保护好、传承好、利用好这批捐赠文献。学校将坚持以习近平文化思想为指引，深入学习贯彻习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神，积极践行“两个结合”，弘扬“文史见长”传统，打造“山大学派”，争当中华优秀传统文化“两创”的探路者、先行者，不断提升传承中华文明、坚定文化自信的引领力和贡献度，切实担负起高校新时代文化使命。希望王裕继先生以及广大校友、社会友人一如既往关心支持山东大学事业发展，为山大建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学建言献策、助力赋能。

王裕继表示，王氏家族历来注重乡邦文献和家族文献编纂，重视传承优秀家风家训，通过续修家谱激励后辈成长。此次捐赠意在让文化典籍更好地为今人所用，激活文献中沉睡的文化研究价值，传承中华文明的血脉之根。

刘均刚表示，此次捐赠不仅有利于保存历史文化遗产、丰富高校馆藏、促进学术研究，而且有助于高校发挥思想熏陶和文化教育功能。

山东大学儒学高等研究院教授王承略表示，捐赠文献《华夏祖谱总纲》《中华王氏通谱》是研究中华姓氏文化的一把总钥匙，王氏、刘氏、张氏、田氏、陈氏等家谱文献亦是非常珍贵的人文资料。山东省图书馆副馆长、校友李勇慧表示，山东大学图书馆是全国古籍重点保护单位，此次捐赠既丰富了馆藏，也嘉惠了师生，为社会史、移民史、人口研究等领域提供了珍贵的新史料。山东省政协原副主席王志民专门致信，表示此次捐赠文献是学归其源、书藏册府的文化义举，也是王氏后人对先贤最好的感恩与报答，对山东大学特色馆藏建设必将起到有力推动。

仪式上，山东工艺美术学院教授韩源泉用所赠琅琊王氏古琴演奏《双鹤听泉》，北派琵琶传承人李琳演奏《秋声》。

山东大学党委办公室、校长办公室，党委宣传部，校友工作办公室，图书馆等相关职能部门负责人及专家代表参加仪式。

王裕继，山东日照人，一生从医，术德高尚，近三十年来投身于中华优秀传统文化的传播交流以及家谱编纂、收藏事业。此次捐赠图书中家谱文献多达121种412册，主要具有三大特色：一是涵盖姓氏多，地域范围广。该批家谱总共包含46个姓氏，谱地涉及全国19个省81个市（县）。二是稀见家谱多，文献价值大。经初步清查，有三十余种家谱目前未见国内其他公立图书馆或高校图书馆收藏。三是新修家谱为主，时代特色鲜明。有近百种为本世纪以来所新修，约占80%。